金秋送爽启新程，科创逐梦续华章。十月，kaiyun官方网站立足强“芯”育人根本目标，紧扣新生入学教育、学科竞赛科普、实践动手实训、科创能力培育工作，组织五大科创社团开展形式多元、内容充实的系列第二课堂活动，覆盖竞赛宣讲、项目科普、创意创作多个板块，帮助2026级新生快速适应专业学习，了解学科竞赛，点燃科创探索热情，丰富校园科技文化，助力学子在交流实践中夯实基础、拓宽视野、锤炼本领。

极新创社：不负热爱，共赴科创

10月11日晚，极新创社举办“不负热爱，共赴科创”RoboCup专项宣讲会。活动主要面向2026级新生，采用“以老带新、组队参赛”的培养模式，优秀学生刘博文、杨家绮结了合自身多地参赛经历，展示获奖成果，围绕项目开发流程、备赛要点、答辩技巧分享实战经验。

优秀学生进行宣讲

本次宣讲有效降低了机器人科创竞赛的入门门槛，拉近新生了对高端科创赛事的距离，完成RoboCup竞赛后备人才的初步储备，引导新生树立实践驱动的专业学习理念，为学院机器人方向科创梯队建设积蓄新生力量。

电子设计社：凝心动员，科创启航

10月16日晚，电子设计社在行知组团开展了全国大学生电子设计竞赛动员宣讲会。社长蒋晗为新生解读了电赛赛制规则，往届参赛学长程浩伦分享了实战备赛经验，现场展示优秀参赛作品，同步介绍社团发展。

往届参赛学长程浩伦进行讲解

活动面向新生普及国家级学科竞赛知识，让同学们直观感受工科及其衍生比赛的科创魅力，充分调动新生参与学科竞赛的主观能动性。不仅夯实社团人才储备，更进一步厚植学院科创竞赛文化，推动形成“学长引领、新生跟进”的良性竞赛培育生态。

自动化工学社：码承行知志，绘展晓庄情

10月8日至10月18日，自动化工学社线上开展“码承行知志，绘展晓庄情”编程・CAD制图创作赛。赛事实现思想引领与专业实践深度融合，为同学们提供创意输出与技能练兵的平台。

部分优秀获奖作品

本次活动以赛促练，锤炼学生编程逻辑思维与工程制图能力，引导学生在科创创作中感悟行知文化内涵，丰富学院数字创意类第二课堂内容，实现思想感悟与专业技能双向提升。

自动化工学社：以赛促学，智启新程

10月19日晚间，自动化工学社2026竞赛宣讲会于行知组团顺利举办，80余名大一新生到场参与。社长潘明昊围绕西门子杯、汇川杯等PLC类重点学科竞赛，解读赛事规则、考核方向，结合真实获奖案例梳理完整参赛成长路径。

宣讲把抽象的工业控制工程知识具象化，缓解新生对工科类竞赛的隔阂感，帮助新生理清自动化专业竞赛学习路径。充分发挥竞赛导向作用，引导学生把课堂理论知识向工程实践转化，激发同学们投身工业控制方向科创实践的热情。

社团骨干讲解自动化专业知识

未来技术科创社：智启科创，筑梦未来

10月23日，未来技术科创社开展了“智启科创・大创项目认知分享会”，全院90余名大一新生共同参与。分享会围绕大创项目分级分类、申报时间节点、综测价值、选题构思、组队方式、导师对接等内容展开。

分享会现场

本次分享补齐新生科研项目认知短板，破解“不知道大创是什么、不知道怎么做大创”的现实难题，有效降低本科生科研实践的准入门槛。引导新生建立科研创新思维，点燃学生早期科研探索热情，为学院大创项目储备优质后备选题与人才。

物理科协：巧手筑电路，贺卡藏星光

10月23日晚间，物理科协开展了趣味物理小制作实践活动，以发光音乐贺卡制作为载体普及基础电学原理。社团骨干完成原理讲解与操作示范，引导学生动手完成电路搭建、故障排查、作品创作。

学生进行电路搭建

活动寓教于乐，把枯燥的电路理论转化为可上手、可感知的动手实践，提升新生对物理电学的学习兴趣。在实操中锻炼学生动手能力与故障排查的工程素养，让同学们切实体会理论联系实际的科学思维。

科创不止步，奋进向未来

十月系列社团活动圆满落下帷幕。从竞赛宣讲科普，到大创项目分享，再到动手实操、创意赛事，各类活动坚持以赛促学、以知启智、以练强能，充分展现kaiyun官方网站新生勤于思考、乐于实践、勇于创新的精神面貌。下一步，kaiyun官方网站将持续深耕第二课堂育人体系，依托各专业社团不断丰富活动载体，拓展实践平台，持续打通理论学习与科创实践的桥梁，引导广大学子深耕专业、敢想敢创，聚力培育更多懂技术、善实践、勇创新的新时代“芯”青年！

供稿：社团管理部

撰稿：王芷琪

一审：赵文豪

二审：祝中华

三审：薛同琦